Glub, glub! Conhecendo os peixinhos

Nossos pequenos do Creche II mergulharam no conheciemento, e encontraram um mundo fantástico debaixo do mar, conhecendo os peixinhos. Em uma atividade mediada pela professora Dirce, eles em um primeiro contato, conheceram a simbologia desse animal, imaginaram, deram cores, e se arriscarm em uma linda pescaria.

Nas imagens percebemos as diversas cores dos peixinhos, pinturas essas realizadas por nossa criançada.

A partir dos movimentos que simulam os peixinhos, os alunos aperfeiçoam a coordenação motora, tomam consciência do próprio corpo, ativam habilidades e se comunicam entre si, mesmo que muitos ainda não saibam falar. Uma experiência encantadora, e de muita diversão.

COMO PODE O PEIXE VIVO VIVER FORA D'ÁGUA FRIA? COMO PODE PEIXE VIVO VIVER FORA D'ÁGUA FRIA?  

Como poderei viver Como poderei viver Sem a sua,SEM A TUA, SEM A TUA COMPANHIA.

Companhia não faltou!! Experiência concreta e muito emocionante.

O que as crianças aprendem com esse contato direto? Além de uma experiência concreta, esse contato com animais vivos é primordial pra existência do ser humano. Despertamos nos pequenos os cuidados necessário pela vida, incentivando uma vivencia harmoniosa com a natureza.

Sem dúvidas que eles amaram!!!

Montando Blocos

Experiementos com Terra

    Depois de um dia de chuva, nada mais divertido quê brincar com terra molhada. Pensando nisso a profesora Evani repensando as propostas pedagogicas, facilitou o contato das crianças com a natureza, em uma manhã fria, calma e bem divertida. 

A terra molhada, com suas infinitas possibilidades fazem com que a criançada se desenvolva, em todos os sentidos. 

 A terra é nossa grande mãe e é nela que fixamos nossas raízes.

Aproveitamos o máximo a temporada chuvosa na Escola EMEI CAMPING CLUB.💦💦💧💧

Turma Pré I A- Prof Evani e auxiliar Dandara.😍😍

 

Manhã Chuvosa

    Brincadeiras em dia de chuva, essas brincadeiras tem um papel fundamental no processo de aprendizagem na educação infantil. É por meio delas que as crianças desenvolvem sua criatividade, autonomia e capacidade de reflexão. Elas contribuem para uma formação completa, englobando os âmbitos sociais, afeivos, culturais, cognitivos, emocionais e físicos. 

Nesses dias chuvosos, a proposta pedagogica é repensada, a professora Evani disponibilizou algumas peças de roupas, prendedores, ferro de passar, e as crianças já montaram suas própias atividades, usando sua própia imaginação. Tudo preparado pra vivenciar e presenciar a chuva caindo lá fora.💦💦💧💧

Uma salinha quentinha, aconchegante e cheia de amor. Alunos super idependentes e preparados para a vida😍😍😍

Turma Pré II- Prof  Evani e auxiliar Dandara.

Primavera do Creche II

Dia da árvore- Pré II A

Catalogação das árvores.

Turma Pré II A- Prof Fátima e auxiliares Andriane e Joyce.

Dia da árvore- Pré II C

Dia da árvore- Creche III

Dia da árvore

 Que sua primavera, seja forte e colorida como as árvores dos nossos pequenos. 

Quem vai ser o ajudante do dia?

 

AJUDANTE DO DIA

Um dos resultados das experiências vividas durante uma parte da rotina - ajudante do dia.

No primeiro semestre as crianças são sorteadas e é a professora quem registra o nome das crianças para o sorteio. A cada dia se sorteia o nome de um ajudante do dia. No segundo semestre as crianças produzem o "papelzinho" para ser sorteado, registram seu nome e fazem uma ilustração.

Pré II A - professora Fátima/ auxiliar Andriane